今年兩會，習(xí)近平共到6個(gè)團(tuán)組參加政協(xié)聯(lián)組會或代表團(tuán)審議，每一次都發(fā)表了重要講話。習(xí)近平總書記在講話中多次引用到了凝結(jié)著中華文化精髓的古詩句，寓意深遠(yuǎn)、精準(zhǔn)傳神，下面就和小編一起來學(xué)習(xí)一下吧！

“堤潰蟻孔，氣泄針芒”

——背景：

3月10日，習(xí)近平總書記在參加十三屆全國人大一次會議重慶代表團(tuán)審議時(shí)強(qiáng)調(diào)，要牢記堤潰蟻孔，氣泄針芒的古訓(xùn)，堅(jiān)持從小事小節(jié)上加強(qiáng)修養(yǎng)，從一點(diǎn)一滴中完善自己，嚴(yán)以修身，正心明道，防微杜漸，時(shí)刻保持人民公仆本色。

——古語釋義：

小小的螞蟻窩，能夠使堤岸潰決，針芒般大小的孔眼也能使氣泄掉。后人常用這句話比喻小事不注意，就會出大亂子。

——出處：

《后漢書·郭陳列傳》：“臣聞輕者重之端，小者大之源，故堤潰蟻孔，氣泄針芒，是以明者慎微，智者識幾。”

“心不動于微利之誘，目不眩于五色之惑”

——背景：

3月10日，習(xí)近平總書記在參加十三屆全國人大一次會議重慶代表團(tuán)審議時(shí)強(qiáng)調(diào)，要慎獨(dú)慎初慎微慎欲，培養(yǎng)和強(qiáng)化自我約束、自我控制的意識和能力，做到心不動于微利之誘，目不眩于五色之惑。

——古語釋義：

不要被蠅頭小利誘惑，因此失去操守、壞了大事、忘了大義。不要被五光十色的外界所誘惑，不要被欲望牽著走，要有自我控制的能力。

——出處：

此句化用了中國古代“慎微”和“節(jié)欲”這兩種思想?！墩撜Z》講：“無欲速，無見小利。欲速則不達(dá)，見小利則大事不成。”后半句出自老子《道德經(jīng)》第十二章，原文是“五色令人目盲，五音令人耳聾，五味令人口爽”。

“梅花香自苦寒來”

——背景：

3月7日，習(xí)近平總書記在參加十三屆全國人大一次會議廣東代表團(tuán)審議時(shí)，對在廣東打工21年的基層代表米雪梅說：“你的名字就像你的經(jīng)歷一樣，梅花香自苦寒來。”

——古語釋義：

挨過寒冷冬季的梅花更加的幽香。比喻要想擁有珍貴品質(zhì)或美好才華，是需要不斷的努力、修煉、克服一定困難才能達(dá)到的。

——出處：

《警世賢文之勤奮篇》： 有田不耕倉稟虛，有書不讀子孫愚。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。少壯不知勤學(xué)苦，老來方悔讀書遲。

“茍日新，日日新”、“天行健、自強(qiáng)不息”

——背景：

3月10日，習(xí)近平總書記在參加十三屆全國人大一次會議重慶代表團(tuán)審議時(shí)強(qiáng)調(diào)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，有如我們先人所講，要茍日新、日日新，要天行健、自強(qiáng)不息。

——古語釋義：

茍日新、日日新：如果能每天除舊更新，就要天天除舊更新，不間斷地更新又更新。

天行健、自強(qiáng)不息：天(即自然)的運(yùn)動剛強(qiáng)勁健，相應(yīng)于此，君子處世，應(yīng)像天一樣，自我力求進(jìn)步。剛毅堅(jiān)卓，發(fā)憤圖強(qiáng)，永不停息。

——出處：

《禮記·大學(xué)》：“湯之《盤銘》曰：‘茍日新，日日新，又日新。’《康誥》曰：‘作新民。’《詩》曰：‘周雖舊邦，其命惟新。’是故君子無所不用其極。”

《周易》：天行健，君子以自強(qiáng)不息。

“術(shù)業(yè)有專攻”

——背景：

3月10日，習(xí)近平總書記在參加十三屆全國人大一次會議重慶代表團(tuán)審議時(shí)強(qiáng)調(diào)，我們的干部是復(fù)合型干部，有些知識是基礎(chǔ)性的，都得掌握，不可偏廢，然后再術(shù)業(yè)有專攻。

——古語釋義：

技能學(xué)術(shù)各有研究方向。

——出處：

韓愈《師說》：是故弟子不必不如師，師不必賢于弟子。聞道有先后，術(shù)業(yè)有專攻，如是而已。

“枕戈待旦”

——背景：

3月12日，習(xí)近平總書記在參加十三屆全國人大一次會議解放軍和武警部隊(duì)代表團(tuán)審議時(shí)強(qiáng)調(diào)，部隊(duì)還是要練，要隨時(shí)準(zhǔn)備打仗，枕戈待旦不是唱歌唱出來的。

——古語釋義：

枕著兵器等待天亮，形容時(shí)刻警惕敵人，準(zhǔn)備作戰(zhàn)。

——出處：

《晉書·劉琨傳》：“吾枕戈待旦；志梟逆虜；?？肿嫔任嶂?。”

（原標(biāo)題《今年兩會，習(xí)近平引用了哪些古詩文？一起來學(xué)習(xí)》。編輯計(jì)晟捷）